經濟飛速發展的當下,越來越多的家庭對家政服務的需求變大,對家政服務的種類與質量要求也更高,這也使得傳統的家政行業進行了改革與升級,家政服務的種類也變得更加多樣。育嬰師的出現與發展就是在這種大環境下應運而生的。育嬰師主要從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育,指導家長科學育兒的人員。全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:育嬰員不少于100標準學時,育嬰師不少于120標準學時,高級育嬰師不少于160標準學時。
要成為一名具有職業資格的育嬰師,首先一步就是需要考到育嬰師就業資格證。在考取育嬰師就業資格證之前,必須要滿足育兒員這個身份條件,并且要在經過本職育兒員正規的培訓達到標準學時數并取得結業證書以后,在本職業連續見習工作了2年以上的中等教育在校的學生。在報考育嬰師時,除了滿足育兒員這個條件以外,對于就業的年數也有一定的要求,在達到了所有要求以后,才能夠報考,考試成功通過以后才真正具有育嬰師的從業資格。家政港www.jiazhenggang.com小夢認為,育嬰師與保姆不同,育嬰師的就業門檻比普通保姆高得多,在對于小孩的照顧上也更加專業與科學,對于需要找保姆來照顧小孩的家庭來說,不妨嘗試一下育嬰師。
若想成為一名優秀的育嬰師,基本的知識儲備是必須的。有一些育嬰師是因為大學期間就學的是教育相關的專業,對于如何教育小孩有科學的知識儲備。當然,僅僅擁有知識儲備是不夠的。育嬰師的要求還蠻高的,不僅要懂得教授文化知識,一些基本的手工藝術技能也是要會一些的,包括繪畫、舞蹈之類的,教授內容與幼師的教授內容相差無幾。這樣的工作內容與工作要求使得育嬰師必須要具有比較高的素質,所以一般的家政阿姨并不能夠勝任這份工作。
第三個方面就是對兒童心理的一個把握。幼兒教育復雜的地方就在于兒童心理的把握。嬰幼兒的心智都還沒有成熟,甚至是還未發育,對于世界上的事物都沒有一個清晰的認知,所以需要大人去正確的引導以及指引。兒童心理學是每一位家長都需要去了解并且熟悉的,為的就是給嬰幼兒的心智發展有一個正確的指引方向。所以,要成為一個優秀的育嬰師,在兒童心理學上的研究也要下功夫。
育嬰師與傳統的普通家政服務人員不同,其具有更強的專業性,對于就業人員的知識水平要求更高,這也就提升了育嬰師的就業門檻,也使原本的傳統型家政人才有了危機感,使其做出改變與進步。現在也有許多機構是專門培訓育嬰師的,因此即使一開始輸在了文化起跑線上也沒有關系,機構與平臺的培訓也能夠幫助到想要成為育嬰師的群體。
家政港小夢在了解到成為育嬰師的各項標準與考試以后,對育嬰師發出了由衷的贊嘆。