1、 大學英語四六級
2、 陪伴孩子日常英文交流

戶籍 江蘇淮安
英語水平或留學經歷
婚姻狀況 未婚
1、大學英語四六級
2、陪伴孩子日常英文交流

興趣愛好、性格 喜歡視頻剪輯、做數獨、做飯（偏廣式）、街舞、游泳、與人聊天等。
性格和善耐心，陪伴孩子非常用心和負責，溫柔而堅定的陪伴孩子的成長。
教育學方面的學習
（結合陪伴孩子）
1、教育方面書籍：閱讀了社會心理學，兒童心理學等書籍。
2、觀看并學習了大量的教師up主，全職媽媽up主等發的視頻，了解如何備課與講課，如何給予獎勵，如何陪小朋友突破恐懼心理等。

教育背景
學校名稱 學歷 學習時間 專業
南京大學（985大學） 全日制本科 2015.09~2019.7 工商管理-人力資源專業
資格證書
技能證書   大學英語四級、大學英語六級
家庭教育類、心理學類   無，教師資格證準備中
偏好

是否可以不限城市匹配 可 若不能 僅限于哪里
期待薪資 2.0w 可以指導的兒童年齡 6 -15歲
住家陪伴與孩子相處的經歷
工作時間 工作地點 陪伴內容描述
2020.05~2022.07 上海徐匯 住家陪伴10歲男孩子學習和生活：
上學期間
1 接送小朋友放學，由打車慢慢變成一起騎車。路上聊聊學校一天的生活，感受小朋友在校的情緒，有無發生特別的事情，例如被老師批評或表揚，和同學有無矛盾或交到很好的新朋友。如有特殊情況，將在當天合適的時間給予及時處理。
2 放學回家后，根據狀態決定和孩子先吃飯還是先學習。陪伴小朋友列出符合實際情況的當日學習計劃，在寫作業的過程中，調整孩子的學習姿勢，控制視力增長。激發孩子的學習興趣，引導孩子舉一反三，想出新的解題思路，及時給予欣賞和鼓勵。全程關注孩子的情緒和身體情況，適時給予休息和放松，放松期間和孩子一起做身體游戲。
3 陪伴小朋友一起關注校內的動態，鼓勵孩子在學校競選廣播站廣播員，體育課代表，迎新晚會主持人等班級和校內職務。并在競選成功后，一起構思廣播稿，主持稿，語文早讀內容等等，排解孩子內心的緊張，慢慢勝任這些校內活動。
4 周末陪孩子去上籃球課、網球課、小提琴課，關注小朋友和老師的互動情況，陪伴小朋友慢慢克服恐懼心理。課余一起做些簡單的食物，例如自己調奶茶，煎蛋等。和小朋友一起研究家中的電器，例如掃地機器人，冰箱制冰室等，在這個過程中，和小朋友一起承擔力所能及的家務。
5 睡前帶小朋友一起遠眺，放松眼睛，佩戴好OK鏡。然后聽音樂，洗澡，最后進行身體放松和聊天講故事，告訴小朋友今天辛苦了，很多地方做的真不錯。
寒暑假
1 提前制定好小朋友的日常計劃以及預習下學期的全科內容，為小朋友開學后樹立好學習的信心。用娛樂游戲的方式把語數外中的新概念帶入到小朋友的日常生活中。
2 陪小朋友一起練字，練習如何在快速寫字的基礎上，寫好字。減輕開學后的作業負擔，提高寫字速度。
3 每天陪小朋友一起進行體育運動，例如游泳，打羽毛球，踢毽子，跳繩，可以和家長一起進行比賽，也可以在這個過程中進行小區社交，不求社牛，但不社恐。
4 陪伴小朋友養成飯后及時刷牙，不揉眼睛，時常遠眺等生活習慣，關注小朋友的自主消費，引導小朋友戒斷盲盒，奧特卡牌，王者榮耀充值等上癮類的消費，甚至可以和小朋友一起思考，如何從消費者變為制造者等問題，在這個過程中慢慢培養合理的金錢觀。
5 利用電影，書本等形式對小朋友進行社交，生活細節，學習等啟蒙。
6 陪伴小朋友出外旅游，關注小朋友的安全情況。

擅長的陪伴方式
教育教學經驗豐富，擅長發現小朋友微小的進步，并給予充分的欣賞和鼓勵。激發小朋友的內驅力，讓小朋友好奇地開始自主探索這個世界。能夠敏感覺察到小朋友內心的情緒變化，帶導孩子真實表達自己內心的情緒，并與家長和老師及時溝通，陪伴孩子度過每一次困惑，憤怒，恐懼，痛苦，慢慢增加內心的安全感，感受到周圍人的善意與關愛。

文化高，有多年經驗。