網(wǎng)上選人

鄔阿姨(編號(hào):19852711115)
培訓(xùn)記錄
工作記錄
普通話等級(jí)證書二級(jí)甲等
英語六級(jí)證書
小學(xué)教師資格證
蒙氏早教證書待發(fā)
2015——2016.???????????????
廣東省佛山市重點(diǎn)公立學(xué)校,任正規(guī)臨聘老師,負(fù)責(zé)一個(gè)六年級(jí)班級(jí)的語文教學(xué)和主持該班級(jí)各科的上學(xué)期期末復(fù)習(xí),與其他主科老師對(duì)接,與全班家長溝通畢業(yè)班復(fù)習(xí)情況,主持關(guān)于小升初的家長會(huì)。
?
2016.——2017.
?廣東課外輔導(dǎo)中心,二至六年級(jí)學(xué)生,專攻語文閱讀理解的一對(duì)一老師,使用品牌原創(chuàng)的教材和試卷,熟練運(yùn)用快速審題、抓重點(diǎn)、抓得分點(diǎn)的教學(xué)方法。??? ???
2017——2019 ???
學(xué)生上門到老師家里接受全科輔導(dǎo)和作文班,一至六年級(jí)學(xué)生。逢周一至周五晚上一對(duì)一輔導(dǎo)語數(shù)英功課,答疑、查漏、聽寫默寫、訂正改錯(cuò),在學(xué)生完成學(xué)校作業(yè)后,針對(duì)性增加各科的易錯(cuò)點(diǎn)訓(xùn)練。逢周六、周日此老師在家里開設(shè)作文班,引導(dǎo)學(xué)生從觀察出發(fā),結(jié)合聽覺、嗅覺、體感、內(nèi)心想法進(jìn)行寫作訓(xùn)練,獨(dú)創(chuàng)角色扮演和寫作結(jié)合的課堂模式,在活潑的氣氛中驅(qū)除學(xué)生對(duì)作文的恐懼心理。
?2019——2021
在上海閔行君臨天下花園,住家全科輔導(dǎo)二年級(jí)女孩,女孩就讀國際學(xué)校,附帶4歲男孩孩的早教及兩個(gè)孩子的行為習(xí)慣的糾正,培養(yǎng)兩個(gè)孩子的良好作息時(shí)間,專注力,時(shí)間管理,獨(dú)立能力,人格和三觀的培養(yǎng),開發(fā)兩個(gè)孩子的思維,積極樂觀的面貌
?
特別擅長的是語文閱讀理解、作文訓(xùn)練、對(duì)6-12歲孩子有充足的溝通輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
擅長帶教和輔導(dǎo)小學(xué)階段全科學(xué)業(yè)功課。
比較擅長的是蒙氏早教、兒童早期教育引導(dǎo),對(duì)3-6歲兒童的潛能開發(fā)、優(yōu)良習(xí)慣培養(yǎng)有專業(yè)理解。
英語六級(jí)證書
小學(xué)教師資格證
蒙氏早教證書待發(fā)
2015——2016.???????????????
廣東省佛山市重點(diǎn)公立學(xué)校,任正規(guī)臨聘老師,負(fù)責(zé)一個(gè)六年級(jí)班級(jí)的語文教學(xué)和主持該班級(jí)各科的上學(xué)期期末復(fù)習(xí),與其他主科老師對(duì)接,與全班家長溝通畢業(yè)班復(fù)習(xí)情況,主持關(guān)于小升初的家長會(huì)。
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2016.——2017.
?廣東課外輔導(dǎo)中心,二至六年級(jí)學(xué)生,專攻語文閱讀理解的一對(duì)一老師,使用品牌原創(chuàng)的教材和試卷,熟練運(yùn)用快速審題、抓重點(diǎn)、抓得分點(diǎn)的教學(xué)方法。??? ???
2017——2019 ???
學(xué)生上門到老師家里接受全科輔導(dǎo)和作文班,一至六年級(jí)學(xué)生。逢周一至周五晚上一對(duì)一輔導(dǎo)語數(shù)英功課,答疑、查漏、聽寫默寫、訂正改錯(cuò),在學(xué)生完成學(xué)校作業(yè)后,針對(duì)性增加各科的易錯(cuò)點(diǎn)訓(xùn)練。逢周六、周日此老師在家里開設(shè)作文班,引導(dǎo)學(xué)生從觀察出發(fā),結(jié)合聽覺、嗅覺、體感、內(nèi)心想法進(jìn)行寫作訓(xùn)練,獨(dú)創(chuàng)角色扮演和寫作結(jié)合的課堂模式,在活潑的氣氛中驅(qū)除學(xué)生對(duì)作文的恐懼心理。
?2019——2021
在上海閔行君臨天下花園,住家全科輔導(dǎo)二年級(jí)女孩,女孩就讀國際學(xué)校,附帶4歲男孩孩的早教及兩個(gè)孩子的行為習(xí)慣的糾正,培養(yǎng)兩個(gè)孩子的良好作息時(shí)間,專注力,時(shí)間管理,獨(dú)立能力,人格和三觀的培養(yǎng),開發(fā)兩個(gè)孩子的思維,積極樂觀的面貌
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特別擅長的是語文閱讀理解、作文訓(xùn)練、對(duì)6-12歲孩子有充足的溝通輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
擅長帶教和輔導(dǎo)小學(xué)階段全科學(xué)業(yè)功課。
比較擅長的是蒙氏早教、兒童早期教育引導(dǎo),對(duì)3-6歲兒童的潛能開發(fā)、優(yōu)良習(xí)慣培養(yǎng)有專業(yè)理解。
老師評(píng)價(jià)